En los medios de comunicación se hacen listas de libros para leer en verano. Parece como si el resto del año se de por supuesto que no se va a poder o querer leer. Ésto a nivel personal me parece extremadamente pobre.

Pero dejándo de lado mi opinión particular, me asalta la curiosidad sobre cuáles son los mejores temas  para dedicar el tiempo que cada uno tenga para leer, escuchar o ver (que hoy en día hay muchos y muy buenos medios para aprender).

A mi me gusta leer todo lo que cae por delante, me da igual el área si el tema me parece interesante. Pero hay personas que prefieren leer siempre contenidos relacionados con su profesión o área de especialización.

Yo lo veo como una aplicación a nivel personalde la dicotomía entre ciencia básica y ciencia aplicada. Pero lo más importante es … ¿vosotros que pensáis satisfacer la curiosidad general o avanzar en conocimientos en el área favorita?

El otro día vi en el cine una pequeña pero preciosa película. Aquí los detalles más importantes desde el punto de vista cinematográfico.

Yo, en esta mini-entrada, quiero fijarme en el fondo positivo de la historia dentro del envoltorio de patetismo y melodrama. Nunca es demasiado tarde para darle la vuelta a transcurso de tu vida y empezar a vivir como realmente quieres.

Pues eso, que gracias a diminutas joyas como ésta podemos recentrar nuestra forma de pensar y comprobar si lo que hacemos es lo que deseamos.

El ayuntamiento de Madrid ha creado una web en la que va a colgar su versión de todas las noticias generadas sobre sus actuaciones. Hago un disclaimer previo, para indicar que la medida me hubiese parecido igual si la hubiese impulsado una hipotética alcaldía de cualquier otro partido. Voy a indicar tres razones por las que me parece una buena medida:

Primera: En esta entrevista de jotdown el entrevistado dice lo siguiente:

«La brecha que separa el hecho noticioso del ciudadano se ha estrechado tanto que apenas queda hueco para el periodista»

En general me parece positivo que los ciudadanos tengamos información de primera mano para comprobar cómo son las cosas. Esta web, bien usada puede ir en esa dirección.

Segunda: Malaprensa.com es una web de una gran calidad que nos enseña a leer las noticias dos veces antes de creer lo que leemos sin más. Si fuese ciudadano de madrid me gustaría poder leer la versión del ayuntamiento sobre una noticia que ha sucedido.

Tercera: Un gráfico en el que se muestra la estructura de propiedad de los medios españoles. No debemos olvidar que los medios son empresas y que todos tienen una marcada línea editorial y anuncios que vender.

http://www.ymedia.es/es/mapa-de-medios

En conclusión, personalmente creo que los medios son imprescindibles pero también que lo que es realmente imprescindible es la capacidad de la sociedad civil para estar informada.

Para mí, en lugar de a principios de año o en septiembre, el verano es la época del año que me invita a formular objetivos que pronto se convertirán en fallidos. Cada cual tenemos los nuestros y el mío en particular es el deporte.

En mi año tengo fases en las que hago deporte y otras en las que, por mi tipo de trabajo, me vuelvo muy sedentario. El resultado final es que nunca llego a alcanzar los objetivos que me planteo.

Además, desde hace unos años, tengo la sensación de que es increíblemente difícil alcanzar objetivos deportivos. El primero de ellos suele ser siempre perder peso y, la mayoría de las veces, no consigo lo que me gustaría.

Se puede decir que en deporte es cierto que: sin sufrimiento no hay rendimiento. ¿Vosotros que creéis?

Dos libros que he leído reflexionan sobre esta idea. El primero es La era del diamante de Neal Stephenson. Muy resumido, este libro trata de como un importantísimo miembro de la sociedad encarga diseñar un libro para ayudar a educar a su nieta. La razón de crear este manual, y la que conecta con la idea del título, es que el magnate cree que su hijo ha crecido educado entre algodones y ha perdido el espíritu que hizo de su familia lo que es hoy.

El segundo libro que explora esta idea se llama Los Buddenbrook y es de Thomas Mann. El libro describe la vida de cuatro generaciones de una misma familia en la Lübeck del siglo 19. Aunque el libro explora otros temas, el hilo conductor principal es el carácter de cada uno de los cabezas de familia. Se puede apreciar desde el carácter resolutivo del bisabuelo a la falta de motivación del último heredero de la familia.

La pregunta es si puede ser verdad que la conquista de riqueza y poder llevan a las personas (y familias) al declive y por qué. Si pensamos que nuestro cerebro aprende a base de resolver los problemas que encontramos en la vida …¿puede que alguien nacido entre algodones sea incapaz de resolver dichos problemas ya que nunca tuvo que enfrentarse a ellos?

¿Qué pensáis?

El ejercicio de hoy consiste en llevar a cabo el proyecto que encontraéis en el documento anexo. Para ello deberéis seguir cada uno de los 21 pasos descritos. Conforme vayáis completando cada uno de ellos, deberéis hacer una captura de pantalla que documente el resultado.

Finalmente, deberéis crear una entrada en vuestro blog que, más tarde, deberá permitirme corregir vuestro examen sin que sea necesario que encienda vuestras máquinas virtuales. Es decir, la entrada de blog deberá explicar, para cada ejercicio, qué queríais hacer, cómo y que habéis conseguido finalmente.

modulo3_implantacion_aplicaciones_web_enunciado_proyecto

Para esta actividad dispondremos de los siguientes elementos:

1. El fichero denominado escalabilidad.odt
2. El blog que has creado en esta asignatura.

El objetivo del ejercicio es que, a partir de la bibliografía web aportada al final del fichero, construyas tus propios apuntes sobre el concepto de escalabilidad en la informática. Deberás construir el texto siguiendo los epígrafes marcados en el documento.

Cuando esté acabado el documento deberás crear a partir de éste una entrada en tu blog. Se exige que:

1. Extraigas, al menos, dos citas de la bibliografía y las hagas aparecer correctamente nombradas en el blog.
2. Todas las afirmaciones que necesiten de un contexto aparezcan con un enlace que el lector pueda seguir por sí mismo.
3. Añadas, al menos, tres imágenes que ilustren mejor los conceptos que has definido en los apuntes.

Escalabilidad